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校园治理课程建设教育改革与教师培训

作者:佚名 来源:= 发布时间:2021-06-11 23:24
 

李华凉山国家委员会,副州长, 这次这一次。 北京101中学来到梁山开展教育和援助合作。

梁山福, 四川是该国最大的部分。它也是intogeste继续深深的国家之一。第三, 两所学校教师和学生互相访问,加强两个当地学生之间的沟通和互动,加强相互理解。

北京101中学成立于1946年,这是一个中学,共产党在旧地区成立并搬到北京。双方将共同努力。促进凉山州的教育发展, 凉山赵健中学和少数民族中学。陆云泉的181名中学说,北京101中学是老城区的红色校园。愿意回到凉山市民,我想为凉山教育做一些实用的事情。迄今为止,贫困造成的问题基本上解决了。全面实施“担保义务教育”,逐渐过渡到“学习”到“轻松学习”。未来, 冬季和暑假可以使用,扩大学生的社会实践,安排多彩的文化体育活动,培养学生的实践和家庭和农村感受。

援助路线说明了未来的期望。第二个是通过远程集体准备课程。 教育, 观察和倾听, 教育研讨会, 等待提高教育水平,批量培养当地教师。

“我们必须为凉山的教育做一些实用的事情。“

两所学校教师安排在夏天。根据相应的条件和实际需求,周少数民族中学教师和学生赵建中学,远程教室提供Studio软件和硬件设施。 几天前,北京101中学教育集团正式签署了与四川凉山的教育援助合作协议。它将具有凉山县的发展,实现新的人际手。北京101中学和漳州中学已经建立了友好的配对关系。减少教育贫困是防止穷人的关键。 陆云泉说,双方将在三个方面加强合作:第一, 助会周赵浩中学和凉山国家高中。自战斗贫困开始以来,凉山是一个非常好的“均衡发展, 辍学, 童年教育, 职业教育,试图提高教育质量。根据需求, 双方将共同建立教育和教育情报课堂。更新信息技术设备, 教育设备, 书籍和材料。这是一种准确的措施。减少贫困教育的要求和有用的方法。它充分反映了学校的“卓越和责任”校园文化和社会责任。对于少数民族地区,这是一个难得的机会,您可以在该国享受优秀的教育资源。帮助复兴教育。校园遵守综合教育理念,为了培养“未来优秀人才”,党和国家培养了许多优秀的建筑和后继者。根据国务院扶贫办公室的协调和指导,校园将通过教育和支持策略进行合作。在凉山培养北京101的教育理念和实践,经常通信, 随后的培训, 还有很多,探索校园哲学的改革实践, 校园治理课程建设教育改革与教师培训,不断提高领子教育的质量,帮助赢得贫困的斗争,减少稳定性。

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