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18岁之前的孩子甚至是这样

作者:佚名 来源:= 发布时间:2021-06-15 12:26
 

  说实话,这是我第一次毕业。我在我心中。看到他如此挑衅,我真的想为这个不快乐的家伙发呼脾气。但我控制着自己的情绪,“凌町移动”说:“广场,请来班主任。“我听到了这一点,这个男孩是第一个,也许他意识到了什么。我看到他冲了一个甜瓜,从座位上拉出,用队长队跑到课堂上的塔楼。 我们将继续上课。

  记住,一位老师曾经说过:“插入每个将在VAN土壤中分支。十年将取得莫泰,绿色阴影!“让我们始终遵循这个教育者的良心。唤醒“蝴蝶效应”的力量。

  记住,儿子刚刚在小学的一年级。语言课程,年轻的儿子没有适应危险的习惯。听, 听渴,我拿出水瓶并喝了水。然后我仍然玩。老师的结果非常生气。水瓶,把它扔进垃圾桶里。 老师的运动使生活的儿子, 和儿子的儿子,需很长时间, 我的儿子害怕上学。我甚至不知道如何交朋友,与聊天。很多次,儿子泪流满面:“妈妈,我不想上学。“我试图做他的工作。但仍然很伤心。

  作者:王晓燕

  是:当一个人是一个孩子时, 它受到微小的心理刺激。在生长后,这种刺激将被扩增。现在,我没有敢于为老师提供任何学生或事物的行为。“蝴蝶效应”总是警告我:面对孩子的增长过程中的混乱,在我们即将攻击之前确定, 你必须先冷静下来。我想考虑一下,什么样的教育是给孩子最好的, 对他们来说真的很好。让他们有宽容的心,引导它们随着积极的能量而增长。

  下课以后,我厌倦了回到办公室正在准备喝水。男孩来了。他直接走向我。粗糙说:“老师,我错了,请原谅我。“但态度仍然是不屑的,我不知道我是否听到它。我也有点不耐烦,说:“你错了吗?怎么看你的态度,让我觉得我错了。 “我不等我完成。他第一次说:“如果你接受它, 即使你接受它。我不想承认它。“这是一个像他这样的叛乱。我的心情不是那么糟糕,我想:他还是个孩子。然后,我试着和平地说:“对你来说, 这种行为,我有很多方法可以处理你。能 。 “他仍然领先。没有不利的迹象,“但你必须考虑一下,你为什么转移到这里?“我继续,在他想到的时候。“自从我转过身来,你应该表现出一个新的自我。当然,你不容易,首先到达,适应奇怪的环境,我心中没有焦虑。我可以理解这一点。“他这个时候的心情已经缓解了很多东西。“也需要适应,别紧张,我帮助你了同学。“我拍了一下他的肩膀,此时, 这个“荆棘”终于卸下了武装。

  “蝴蝶效应”在心理学中的启示

  每当,每个人都想让某人的身份和归属感。18岁之前的孩子甚至是这样。我们无意的话语可能会伤害他们,这些无意识的伤害可能成为已成为一生的负能量。

  相比之下,我的儿子不是那么幸运。他的遭遇到目前为止让我成为。

  我必须毕业。在回家的路上,一辆车从我身上慢慢停止。从里面探索一种善良的微笑:“老师,你回家?我们是你!“哦,是他!我握手,笑声说:“不,谢谢你,让我们先走。““好的,然后你慢慢!“

  不多年后,一个遭遇,我被一个善良的“老师”和一个我不敢的大男孩震惊。事实证明是他,他礼貌地迎接了我。此时, 我很幸运,我没有使用大规模行为来给他一个没有塑造的影子。

  休闲观看电影,让我意识到“蝴蝶效应”的力量:似乎没有关系, 表面上非常小的东西。它可能导致整个电力系统的长期和巨大的链反应。初始条件的最小偏差,它会导致结果差异很大。这让我想起了一系列教育过去。

  六年前, 英语课,铃声后,准备上课时从角落到角落的声音,沿着声音看,事实证明是男孩刚转移。这个男孩很明亮,发型时尚,有些人骄傲和疯狂。由于顶级毕业教学任务,我害怕浪费时间。我提醒他:“好的,别担心,我们要上课。“但他没有停下来,继续。我再次大声说:“你听过了吗?!!不要无知!“他不听,反而, 你有一个声音。我有点生气:“你,站起来!“但他仍然坐在那里, 我在土地上,此时, 空气凝固。学生静静地看起来,它似乎正在等待风暴。

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