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浓缩记忆方法基于一类关于深度理解的化学知识

作者:佚名 来源:= 发布时间:2021-06-15 12:35
 

V。 浓缩记忆

浓缩记忆方法基于一类化学知识或法律, 在深刻的理解的基础上。您可以选择代表单词或单词已破坏到骨架的轮廓以进行内存。

小学符号, 款式, 溶解度表, ETC。那 可以编译到歌曲中。歌曲可用于在教学和学习期间帮助记忆。使您能够轻松地整合您的学习结果。“三个指尖”是指拿着试管时的试管; “viiring”意味着试管中的液体量是在浇注液体时观察试管中的液体量。取太多的反倾倒。“

第三, 记忆的记忆

内存方法将使用一些抽象概念来理解和处理它。然后去聪明。将地球与细胞核进行比较,放大鹅, 鹰和其他鸟类比电子电子产品,赋予低容量麻雀的能力, 小燕子, ETC。

RecordRememberit是一个很好的内存方法。 在教学和学习过程中,无聊和无味记忆的一些化学知识应该尽可能有趣。“重新思考四种基本反应类型, 它旨在是“分为两个”(分解反应),“结合一个”(复合反应),“更换”(更换反应),“可互换”(重新整合反应)。

第二, 同音内存方法

同音内存方法是将所需的化学含量与日常生活中的谐波结合起来。比如编辑歌曲, 使用谐波, 图像隐喻, ETC。可以帮助回忆。在化学教学过程中, 你应该抓住特色。因此,这是协会的发展。如果核外部电子的排放法是:“能量的低能量通常会更接近核的机会。电子能源通常更多的机会越远离核。“这个问题更为抽象,它可以在一点中理解。再次,金属活性的顺序是:钾, 钙, 钠, 镁, 铝, 锰, 锌, 铁; 锡, 带领, 铜, 汞, 银, 铂, 和金可以是:“添加一个美丽的新锡和白点百磅。如液体中液体的操作在细口瓶中:“你想标记标签三,这两个相对连接。七个实验步骤如实验室氧; “检查, 盒, 剪辑, 点, 收据, 转移, 灭火。如果记忆一氧化碳的谜语是:“月亮弯曲的左侧,在右月亮,融化月可以温暖,优雅的月份可以提供帮助,毒性和无色,还原也可以烧掉。

第四, 联想记忆

联想内存方法是记住一些化学实验或与关联的概念。对于单词和零混乱的小问题, 您必须抓住一个奇怪关联的关键字。例如, 使用氢氧化钠是:用于肥皂, 油, 纸, 纺织品, 印染等行业。它可以被记住为:“纸张(编织)被染色。“

六, 猜测内存方法

错误的记忆是为了使一些化学知识的记忆成为知识分子, 乐趣, 幽默的生动形象。记得快速。“

七, 图像隐喻记忆

图像隐喻记忆是使用生动的隐喻,把那些困难的概念放在一起,使用直观的图像来记住。

第一的, 记忆的歌

这首歌的歌是使用植物使用的化学知识,需要记忆。一体化, 智力和有趣,读龙郎,liste很容易。如记忆氢气, 碳, 一氧化碳研究人员, 可以使用氧化铜的实验过程,对比度协会,重新思考与单一和化合物的两个概念相同:“由相同(不同)元件组成的纯物质称为单个组织(化合物)。“代替”是指检查装置泄漏; “放置”是指试管; “夹子”是指铁框架上的试管; “点”意味着点燃照明灯; “接收”是指收集气体;“拆下导管首先移出水;” 熄灭“是指熄灭酒精灯。

在教学和学习过程中, 根据实际情况,总结了适合您自己的内存方法。然后, 过滤操作中的注意点集中为:“一个帖子, 两个低, 三租约“。然后, 像氨氧化一样, 硝酸可以被编辑为下一首歌:“加热催化氨氧化, 一氨氢化物加热; 一氧化氮再氧化,二氧化氮是棕色的; 二氧化氮溶解在水中,这是硝酸盐。 “例如, 地壳中每个元素的前三个百分比是“氧气, 硅, 铝”,和谐的北方声音是“滋补女孩。“如果我们这样做, 你可以理解它。它也很容易记住。

氢或一氧化碳研究人员等实验操作是:在实验开始时,通风后的热量,在实验结束时,停止加热后停止通风,所以可以用来记住,“天然气迟到,酒精灯很晚。联想是一种验证的方法,它是建立新的和旧知识的产物。

.大鸟经常从高天空中飞行。芳香的低容量通常从地面移动。如果有机化学烯烃中有一个双重按钮,易于反应和聚合,在乙烯的聚合过程中产生聚乙烯,它可用于使用手插入“C = C”和手持手“-C-C-”。这更有可能记得,有很多方法可以取笑兴趣。如说明性记忆, 感应记忆, 渲染音乐, ETC。

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