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那就是将第一步和第二步的分析和思考整合在一

作者:佚名 来源:= 发布时间:2021-06-16 12:04
 

第三, 我们必须穿线,详细的拼接。那就是将第一步和第二步的分析和思考整合在一起,组织语言回答围绕问题的问题, 结合教科书和教科书的内容。那是粗略地看材料,查找关键线索,例如“时间”, “人们”, “关于时间的描述性句子”, 还有很多,基于, 初步判断正在调查的历史事件,什么是历史背景要注意这一点。 注意历史热点问题,学习历史的功能之一,从历史中学习,特别是《北京卷》每年都有热点问题。那是, 在深入分析材料时,找到教科书和教科书之间的连接点,以相关点为中心,分析并考虑教科书内容和材料视图之间的联系。

所以,除了“三个禁忌”之外, 必须实现“三点”。 继续每天阅读教科书,系统化和主题复习结合考试指导,必须仔细理解和组织测试点,从教科书中吸收知识和营养。 在复习历史教科书的过程中,注意细化功能的细节

第二, 联系教科书,滴水通过石头。

例如:笔记, 图表, 粗体教科书中带有“ *”的文档和信息,自近代以来,在探索和追求中国现代化方面,各行各业的人尤其是知识点。那是, 无论材料的内容和主题有何要求,只需停留在解释性材料的水平即可回答。

终于,请使用最近30天,考虑到近年来模拟试卷和测试说明的变化,结合五本历史教科书,小心看 小心看认真研究“看”一词,力争在高考中取得好成绩。

有必要集中精力追溯历史以及当代文明对现实的继承和演变。

⑥《给台湾同胞的信》 30年, 还有很多

例如:2008年的粮食危机, 奥林匹克, 改革开放 等等。继续检查。那是, 不注意语言的组织和表达,该措词是任意的,而不是居中。

三禁忌不加思索,“白话”是连续的。

④中华人民共和国成立六十周年

②从1949年年到1978年底大约30年

查看历史记录时,请特别注意材料分析问题,这是历史回顾的“亮点”,是难度和得分的要点之一,为了达到理想的效果, 我们必须认识到“三个禁忌和三个要点”。

2。

4。而且意义重大

⑤中美建交30年, 还有很多

3。 学会选择

热点问题必须与历史主题有机地结合在一起,在查看历史记录的过程中,不断提高知识转移能力, 历史数据分析功能, 和问题分析功能。”

①中国近代史是建立在中国各阶级斗争和探索的基础上的。

2009年是“ 5月4日运动”以来的三个“ 30年”。”

真实历史问题的起源; 我们还必须专注于将历史与现实联系起来, 向历史学习加强对重大实际问题的理解和理解。

5 有关材料分析的问题

必须切割材料,阅读解剖图。

1。

中国在民主政治上的努力和成就, 经济建设和工业化进程。

①1919年?五月4 1949

第二, 避免移动教科书,错别字我无视这些材料,然后盲目地回到教学材料,将教科书的内容移到顶部。

请勿复制材料,做无用的工作。

③改革开放30年

②世界历史基于两次工业革命的历史知识, 第三次技术革命, 世界市场的形成, 经济全球化欧洲共同体与欧美主要资本主义国家的多极化。

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