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我校新学期首次教研活动正如火如荼开展
作者:peili    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2018-10-12 10:38

  二〇一六年二月二十四日星期三下午,合肥师范附小(二小)新学期初次教研活动正如火如荼地展开。全校语文、数学、英语和综合性学科组分红十三个小组进行“说教材 画常识树”活动。
  我校新学期首次教研活动正如火如荼开展
  教师们使用寒假期间,仔细研读课标、研究教材,制造常识树ppt。在本次教研活动中,教师们有关于教材的全体掌握,也有关于单元的整体掌握,还有关于某一课的详尽解读。
  
  语文组的何俊梅教师就六年级的作文教育作了深化的分析,施贵林教师提出六年级语文与初中语文奇妙联接等都给在座的教师们留下了深入的形象。教师以精巧PPT方式出现,内容充分,头绪明晰,表现了教材的课程方针,清晰教材编写目的和编列编制,整理教材的常识结构和逻辑头绪,提出教育策略等。教师们迥然各异的常识树,独特精辟的规划思路显示了每位教师的教育魅力和教育才智。
  
  “研说教材”完毕后,教师们还就本学段的教育要点和难点、怎么更好地完本钱学段的教育方针进行了火热的评论,我们群策群力,提出了许多具有建设性的观点。
  
  “说教材 画常识树”活动的展开,拉近了教师与教材间的间隔,进一步提高了教师研读教材、掌握教材、驾御教材的才能,也拉近了教师与教师间的交流,为校园的教育研究和教师专业开展增添了生机。

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